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三处党委“三有三促”确保主题教育走深走实
  广东广州消息 自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来,三处党委以高度的政治自觉和饱满的精神状态投入到主题教育中,自觉接受锻造洗礼,把推动习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与公司改革发展实际相结合,聚焦“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”,通过“三有三促”抓好“学与做”,确保主题教育开展工作入心入脑、走深走实。
  一是组织领导有“方”,促进主题教育“动”起来。三处党委第一时间成立了以党委书记为组长、党委副书记及其他党员领导班子为副组长、各部门主要负责人为领导小组成员的主题教育领导小组,领导小组下设办公室和组织组、综合组、宣传组、整改整治组、总部及保障组等5个专项小组,明确了各个专项小组的职责分工,确保主题教育扎扎实实开展。按照集团公司党委主题教育整体部署,结合三处实际,三处党委制定下发了《主题教育实施方案》《主题教育理论学习专项工作方案》《主题教育调查研究专项工作方案》《主题教育重点任务》等纲领性文件,建立覆盖主题教育全周期的22项重点任务清单;拟定了3次理论中心组学习、2次专题读书班、1次专题党课、1次集体实地践学的理论学习专项工作方案,为主题教育开好头、起好步打下坚实基础。同时,按照集团主题教育整体部署,三处党委积极组织召开主题教育沟通汇报会,邀请集团公司主题教育领导小组联络一组到会指导,明确任务目标,明确工作落脚点,确保主题教育学到精髓,取得实效。
  二是运转推动有“序”,促进主题教育“学”起来。在第二批主题教育开展前,三处党委根据中央主题教育领导整体部署要求及工作提示、集团公司党委第一批主题教育的各项工作部署,每一次理论中心组学习或党委会都将主题教育相关指示批示和文件作为学习内容,并积极参加集团公司党委主题教育两级联学交流,积极为第二批主题教育有序开展“预热蓄能”,做好铺垫。第二批主题教育启动以来,三处党委统一购买发放了中央规定的各类主题教育学习用书1000余份,确保参加主题教育的党员干部人手一套。三处党委持续强化“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”,领导班子通过专题读书班和研讨交流常态化开展理论学习,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,用科学的方法论分析当前企业面临的问题,提出解除问题的建设性措施,推动系统管理提升,推动化解矛盾隐患,凝聚领导班子思想共识,为企业改革发展注入主题教育的强大动力。三处党委还通过党风廉政建设推进会、大交班会等形式指导基层开展主题教育理论学习6次。同时,三处党委在官微开设“主题教育”专栏,转发和发布各类主题教育相关宣传信息27篇次。建立主题教育简报机制,已发布13篇。
  三是调查研究有“力”,促进主题教育“实”起来。结合三处当前改革脱困攻坚整体规划,秉持“直奔问题、直面矛盾、迎难而上、主动化解”的原则,14名班子成员紧扣“八大任务”和13项重点调研内容,从事关企业和职工切身利益的紧迫问题入手,把发现问题、研究问题、解决问题作为重要方向,把解难题贯穿于调研活动始终,确定了“如何以高质量党建引领企业高质量发展”“如何强化铁路项目成本管控,助推企业提质增效”“如何强化属地经营力量,推进区域滚动发展”“如何强化大商务管理,提升项目管理效益”“如何进一步构建企业大监督格局”等调研课题。当前,三处领导班子结合党建联系点专题党课安排,通过深入一线、座谈了解、一对一访谈、意见征求等形式,全部完成相关课题前期调研工作,并进行持续深化总结。三处党委就各部门系统管理问题,还分别确定了调研课题,督促系统部门结合三处改革发展重点任务和当前存在的问题,开展针对性调查研究,确保系统部门“带着问题去基层,带着建议回公司,带着对策做交流,带着方法做工作”,全员出动,全员献智,协同联动推动系统管理提升。同时,三处党委聚焦习近平总书记、党中央关心关注的问题,影响制约企业高质量发展的问题,群众急难愁盼的问题,防范化解重大风险中的问题,着力查找出突出问题清单共计6条,并进行深刻检视剖析,制定解决对策,持续推动问题化解。
  后续三处党委将坚持边实践边总结,把“当下改”与“长久立”结合起来,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验,及时以制度形式固定下来,建立健全行得通、做得实、长期管用的制度机制,确保主题教育在三处走深走实,落地见效。  (三处党委)

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